2.24第三年回顾
I. 政策声明
世界杯官方app下载(世界杯官方app)的政策是留住有才华的学者,以推进世界杯官方app提供高质量的目标, 为学生提供变革性的学术体验,拓展跨学科卓越研究领域. 为此目的, 世界杯官方app要求在全职服务大学的第三年春季学期对所有获得终身教职的非终身教职员工进行全面审查.
II. 基本原理
- 第三年检讨的目标如下:
- To assess overall performance 和 provide the basis for a fair evaluation which may be used in the decision regarding reappointment; 和
- 让教师有机会练习准备他们的文件以供审查, 记录他们的成就, 并了解他们在世界杯官方app的任期和晋升将如何被评判.
3. 范围
这项政策适用于所有被任命为终身教授的非终身教授, 院系评审及谘询委员会, 他们的系主任/学校主任, 以及学院院长,他们被任命并负责第三年的审查.
IV. 本政策的网站地址
http://vgxda.yxxxstone.com/hop/chapter2/2.24.html
V. 相关法规、政策、要求或标准
- 德克萨斯大学系统政策或校董会规则 & 规定
- UT系统校董会规则31002: 非终身教职人员不续约通知
- UT系统校董会规则31001: 教员任命和头衔
- 国家法规
- 德州教育法典第51条.943: 续签教职员雇佣合约
- 世界杯官方app 跳政策
- 世界杯官方app跳策略2.10, 教员的连任、晋升和终身任职
- 世界杯官方app跳策略2.13, 终止和不再任命一名教员
- 其他政策 & 标准
- 教务及师资资源:评鉴、晋升及薪酬 第三年检讨指引
VI. 联系人
如果您对跳 policy 2有任何疑问.24, 第三年回顾,联络以下办事处:
学术事务
210-458-4110
7. 定义
- 非终身教职人员
- 具有终身教职资格的副教授或助理教授.
8. 责任
- 教员
- 按照第9节所述的顺序提交第三年审查材料供审查.B.1.1.
- 可就第三年检讨报告作出回应. (见第九章).B.3.7)
- 院系评审与咨询委员会(DFRAC)或三年级评审委员会
- 执行整体第三年审查或选举第IX节所述的第三年审查小组委员会.B.2.1.
- 选举第三年检讨委员会主席(委员会主席). (见第九章).B.2.2)
- 选举一名委员会成员记录会议过程中的重要信息. (见第九章).B.2.2)
- 审查并签署委员会主席的第三年审查报告. (见第九章).B.2.4)
- 向系主任/校长提供第三年回顾报告建议. (见第九章).B.3.5)
- 第三年审查委员会主席(委员会主席)或DFRAC
- 确保对每位候选人进行公平和统一的审查. (见第九章).B.2.3)
- 撰写一份书面的第三年回顾报告(报告),对教师的优势和需要改进的领域进行公平和统一的评估. (见第九章).B.2.3)
- 与系主任/学校主任, 提前向教师提供一份报告副本,并与教师会面讨论审查情况. (见第九章).B.3.6)
- 系主任/学校主任
- 与学院院长一起,提供与教务处指导方针相称的内部截止日期. (见第九章).B.3.3)
- 接收和审阅报告. (见第九章).B.3.5)
- 与委员会主席, 提前向教师提供一份报告副本,并与教师会面讨论审查情况. (第九节.B.3.6)
- 撰写总结报告和推荐信,并将所有支持材料转发给学院院长. (见第九章).B.3.8)
- 学院院长
- 与系主任/学校主任, 提供符合教务处指导方针的内部截止日期. (见第九章).B.3.3)
- 确定教员的表现是否令人满意或不满意,并按照以下规定与教务处沟通. (见第九章).B, 3.9.1和3.9.2)
- 如适用,讨论校长对教职员工不再续约的决定. (见第九章).B.3.12)
- 教务长兼学术事务高级副校长
- 审阅所有材料,并就重新任命教员一事向校长提出建议. (见第九章).B.3.9和3.10.)
- 总统
- 审阅所有材料,并就是否重新任命该教员作出最终决定. (见第九章).B.3.11和3.12.)
- 如果没有续签, 根据跳政策通知教员(通过传送给院长) 2.13, 终止和不再任命教员, 和 董事规则31002.
IX. 程序
- 评估和第三年检讨
- 教师表现类别
- 教师应在三个表现类别中的每一个类别进行审查 在跳政策中概述 2.10, 教员的连任、晋升和终身任职, 第九节.C.2 .教学、研究/奖学金/创意活动和服务.
- 评价
- 审查, 在适当的地方, 应该包括建设性的意见,以帮助教师评估在世界杯官方app的终身职位和晋升的进展.
- 检讨的重点是教学成效、新知识的创造和传播,或其他创造性的作品和活动. 为部门服务, 大学, 大学, 在这一过程中也将审查学科和整个社会- -预期的服务水平与终身职位相称.
- 检讨将根据书院的具体工作量政策进行,内容包括:
- 对教师发展阶段的评估;
- 教员对获得晋升和终身职位的承诺;
- the faculty member’s role in the department; 和
- 教师对研究领域或其他可行的实践社区的贡献潜力.
- 过程
- 评审材料
- 为支持第三年评审,终身教职员工应提交
在文件中列出的材料的语料库 第三年检讨指引 公布在教务处网站上. 在一般情况下, 这些材料是一份简历, 职业目标的陈述, 目标, 评估期间的成绩, 教学效果文件, 研究/创造性活动, 服务贡献. 另外,可以提交补充材料.
- 为支持第三年评审,终身教职员工应提交
- 第三年检讨委员会
- DFRAC将选举一个不少于三名终身教职人员组成的第三年审查小组委员会,也可以选择作为一个整体委员会运作. 如果少于三名终身教授可以在委员会任职, 院长从学院终身教职人员中增聘,至三人为止. 委员会的选择应遵循部门和学院的规章制度.
- 委员会将选出一名成员担任主席, 并应选派一名委员会成员记录会议过程中的重要情况.
- 委员会主席负责:
- 确保对每位候选人进行公平和统一的审查
- 撰写一份书面报告,对教师的优势和需要改进的地方进行公平和统一的评估.
- 每个委员会成员都必须在主席的报告上签名. 小组委员会的报告将提交给DFRAC进行最终审查和批准.
- 第三年检讨的程序和时间表
- 第三年评审应在教员全职担任终身教职的第三年进行.
- 教务处规定了提交审查文件的最后期限,以完成审查过程. 学院和院系应根据教务长的指导方针制定内部截止日期.
- 与学院院长, 系主任/院长应不迟于全职服务第二年的5月31日通知教员所有重要的截止日期. 此时,教师将获得有关第三年审查过程的指导方针.
- 教师应在第三年教务处指导方针规定的截止日期前提交第三年回顾文件.
- 的DFRAC, 或者它的选举小组委员会, 应向系主任/院长提交书面报告.
- 系主任/院长和三年级评审委员会主席应安排与教师会面讨论报告. 接受审查的教师应在会议前至少三个工作日(或三个“工作日”)收到DFRAC和系主任/学校主任的报告副本.
- 在讨论完审查之后, 教师将有机会对DFRAC和系主任/院长的报告做出回应. 请选择作出答复的候选人就报告的澄清作出评论, 完成获得终身教职的必要步骤的可能性, 在审查过程启动后出现的被忽略的或额外的信息, 并解释在决定续约之前可能需要进一步考虑的任何情有可原的情况. 考生可以选择不回应报告而不受处罚.
- 如果候选人对报告没有反应, 系主任/院长应将报告和所有支持材料转交院长. 如果候选人有回应, 系主任/校长应撰写一份总结回复并转发报告, 候选人的反应, 以及所有证明材料交给院长.
- 院长将决定该教员的表现是否令人满意.
- 在表现令人满意的情况下, 院长可以通知教务处建议重新任命该教员.
- 如果表现不理想, 院长应向教务处提交一份报告,同时提交DFRAC和系主任/院长的书面报告. 院长报告应建议教员采取纠正措施, 或者教职员工的不连任.
- 在与院长讨论不满意的审查后,教务长将 就重新任命那位教员一事向校长提出建议.
- 校长应审查所有重新任命教员的建议,并就重新任命作出最终决定. 如果教员的任命没有被续期, 校长应按照学校政策的规定通知教员 2.13、终止和不再任命教员.
- 校长的决定将传达给院长,院长将与教员讨论结果.
- 评审材料
X. 实施的特别说明
没有一个
XI. 表单和工具/在线流程
教务教师资源链接:评估、晋升和任期,第三年回顾 三年级复习
十二世. 附录
没有一个
十三世. 批准/日期修改
06-02-2023
01-26-2011